1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorJumbo Sánchez, Gladis Cumandáes_ES
dc.contributor.authorPinzón Ludeña, Mary Ceciliaes_ES
dc.date.accessioned2012-04-25T13:14:04Z-
dc.date.available2012-04-25-
dc.date.issued2011es_ES
dc.identifier.citationPinzón Ludeña, M. C. Jumbo Sánchez, G. C. (2011) Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela 11 de Noviembre , colegio técnico Edmundo Cevallos y en la red educativa Utuana del cantón Calvas provincia de Loja. Durante el año 2011 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2780es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1033965es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=30676.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:La presente investigación, tiene como fin conocer el grado de uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, entre los niños y jóvenes, de los establecimientos rurales, que se educan en la escuela 11 de Noviembre, CEN Lituana y el colegió Técnico Edmundo Cevallos. El objetivo específico, es conocer la situación familiar de los niños y jóvenes investigados. Se conoció las pautas de consumo, relacionadas con el equipamiento en los hogares, el lugar de uso, el momento y la duración. Los riesgos, a los que están expuestos, mediante el uso inadecuado de las tecnologías, que es una de las principales preocupaciones, tanto para los educadores como para la familia, hay la posibilidad de que aparezcan comportamientos adictivos que pueden trastornar el desarrollo personal y social. Mediante la investigación, se pudo observar que los niños y jóvenes del sector rural, la mayoría de ellos tienen acceso directo en especial a la TV y al celular, son los medios de comunicación con los que más se relacionan y utilizan en su medio social, a través de estos ellos están expuestos a diferentes tipos de riesgos, ya que son medios que dañan la parte intelectual y emocional de los niños y jóvenes.es_ES
dc.description.abstractAbstract:ND.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleGeneraciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela 11 de Noviembre , colegio técnico Edmundo Cevallos y en la red educativa Utuana del cantón Calvas provincia de Loja. Durante el año 2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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