Generaciones Interactivas, estudios en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuelas “Antonio Peñafiel” de Osoyacu y “Vicente Nieto” de Palmas; en el Colegio Técnico “Las Palmas” cantón Sevilla de Oro – provincia del Azuay en el año 2011

García Uzho, José Gustavo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2809

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Hernández Cueva, Marita	-
dc.contributor.author	García Uzho, José Gustavo	-
dc.date.accessioned	2012-04-25T22:26:31Z	-
dc.date.available	2012-04-25	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	García Uzho, José Gustavo (2012)Generaciones Interactivas, estudios en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuelas “Antonio Peñafiel” de Osoyacu y “Vicente Nieto” de Palmas; en el Colegio Técnico “Las Palmas” cantón Sevilla de Oro – provincia del Azuay en el año 2011(Tesis de Ciencias de la Educación mención: Educación Básica). UTPL, Cuenca. pp.182.	es_ES
dc.identifier.other	371X2665	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2809	-
dc.description	El tema de la investigación es muy importante especialmente en el momento actual en el que vivimos, cuando los niños y los jóvenes se encaminan con pasos agigantados hacia la tecnología actual y tratan de hacer que formen parte de sus vidas, pero todo lo nuevo y lo novedoso trae sus beneficios y sus riesgos y los maestros debemos estar preparados para guiarles en estos retos. De ahí la importancia de este trabajo de investigación realizado en el sitio mismo donde se desarrolla el quehacer educativo, donde directamente con sus principales actores: los niños y los jóvenes de nuestras comunidades para palpar y conseguir conocer su manera de pensar, sus actitudes y sus expectativas relacionadas con esta temática. Luego de conocido el resultado me he permitido emitir mis modestas conclusiones y recomendaciones para potenciar el uso moderado y correcto de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y los jóvenes de nuestro país. Democratizar el acceso a las nuevas tecnologías por parte del Estado porque existe una marcada desigualdad económica y social de la población. Adecuar e incorporar las nuevas tecnologías a los modelos pedagógicos: participativos, críticos, creativos y constructivos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Tecnología educativa	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación - Educación Básica - Tesis	es_ES
dc.title	Generaciones Interactivas, estudios en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuelas “Antonio Peñafiel” de Osoyacu y “Vicente Nieto” de Palmas; en el Colegio Técnico “Las Palmas” cantón Sevilla de Oro – provincia del Azuay en el año 2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
GARCIA UZHO JOSE GUSTAVO.pdf		767.99 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record