Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en el Colegio Manuel Corral Jáuregui de básica y bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”

Heredia Cantos, Mary Yonfa

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Burgos Zambrano, Débora Judith	-
dc.contributor.author	Heredia Cantos, Mary Yonfa	-
dc.date.accessioned	2012-05-15T17:23:18Z	-
dc.date.available	2012-05-15	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Heredia Cantos, Mary Yonfa, (2012). “Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en el Colegio Manuel Corral Jáuregui de básica y bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”. (Tesis de Maestría en Pedagogía). UTPL. Cuenca. pp. 128.	es_ES
dc.identifier.other	371X2806	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2925	-
dc.description	El problema de investigación “Realidad de la Práctica Pedagógica y Curricular en la Educación ecuatoriana de Básica y Bachillerato en el colegio Manuel Corral Jáuregui de Básica y Bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”; dicho establecimiento se encuentra ubicado en la parroquia Totoracocha de la Ciudad de Cuenca, esta institución educativa cuenta con veinte profesores. Los instrumentos de investigación utilizados son: encuestas a docentes y estudiantes, entrevistas al directivo de la institución y ficha de observación de la clase demostrativa. Además se utilizó cámara fotográfica y cuaderno de notas. Los resultados de la investigación han permitido detectar inconvenientes de convivencia y empatía en la vida y desenvolvimiento normal de los recursos humanos del establecimiento, y en virtud de buscar soluciones, tratando de que no se agudice el problema, con la finalidad de permitir el perfeccionamiento de una conciencia de respeto y amor hacia el ser humano, esbozo la propuesta “La Pedagogía de la Ternura como estrategia de la Práctica Pedagógica – Curricular”; con el propósito de integrar a docentes, representantes y estudiantes en una acción común, desarrollando valores de amor y ternura.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Educación – Investigaciones	es_ES
dc.subject	Pedagogía – Tesis	es_ES
dc.title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en el Colegio Manuel Corral Jáuregui de básica y bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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