Aprendizaje de la Matemática con la Herramienta Educaplay estudio de caso de un estudiante de primero de bachillerato con TDAH

Hidalgo Astudillo, Audrey Dalila

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Torres Carrión, Pablo Vicente	es_ES
dc.contributor.author	Hidalgo Astudillo, Audrey Dalila	es_ES
dc.date.accessioned	2022-04-18T12:00:22Z	-
dc.date.available	2022-04-18T12:00:22Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Hidalgo Astudillo, Audrey Dalila. Torres Carrión, Pablo Vicente.(2022). Aprendizaje de la Matemática con la Herramienta Educaplay estudio de caso de un estudiante de primero de bachillerato con TDAH . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1353109	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30439	-
dc.description	Resumen: El aprendizaje de la matemática en el Ecuador aplicado a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales(NEE)ha presentadomayores dificultadesal desarrollar problemas matemáticos y obtener una resolución efectiva. Dentro del grupo de los estudiantes con NEEexiste un subconjunto donde se encuentra uno de los trastornos psicológicos más comunes en niños y jóvenes, es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El objetivo de esta investigación es mejorar el aprendizaje de matemática en un estudiante de primero de bachillerato (17 años), diagnosticado conTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad Inatento(F90.8)y un Trastorno Mixto de desarrollo del aprendizaje escolar (F81.3)con dificultades en la matemática. Mediante una investigación de caso únicocualitativo,aplicando un estudio documental histórico y luego unainvestigación de caso único cuantitativo con toma de datos longitudinal, aplicando diversas actividades matemáticas de estimulación en la Herramienta Educaplay. Para el análisis de resultados se realizó una prueba t Student para muestras relacionas a un nivel de significancia del95% donde se comprobó una diferencia significativa de mejora en el aprendizaje de Matemáticaaplicando la herramienta Educaplay.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Plataformas digitales	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.subject	Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Aprendizaje de la Matemática con la Herramienta Educaplay estudio de caso de un estudiante de primero de bachillerato con TDAH	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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