El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fomentar la práctica de valores humanos en los estudiantes de educación básica

Fiallos Alulema, Martha Rosalí

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30514

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos	es_ES
dc.contributor.author	Fiallos Alulema, Martha Rosalí	es_ES
dc.date.accessioned	2022-04-25T12:02:03Z	-
dc.date.available	2022-04-25T12:02:03Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Fiallos Alulema, Martha Rosalí. Cuenca Jiménez, Roberto Carlos.(2022). El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fomentar la práctica de valores humanos en los estudiantes de educación básica . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1353374	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30514	-
dc.description	Resumen: El desarrollo de valores humanos bajo un trabajo colaborativo siempre debe estar presente en la planificación y período lectivo, por tal motivo se presentó como objetivo determinar el grado de incidencia del Trabajo Colaborativo como estrategia didáctica, para fomentar la práctica de valores humanos, en los estudiantes de educación básica. La investigación tiene un diseño de estudio de campo, ya que el mismo se realiza donde se desarrollan cada uno de los aspectos que forman parte de las variables de la investigación como el trabajo colaborativo, estrategia didáctica y valores humanos de los estudiantes de una escuela perteneciente al sector rural de la Ciudad de Riobamba. El tipo de investigación es descriptivo porque describe y mide los aspectos y dimensiones del trabajo colaborativo y los valores humanos, presenta un enfoque cuantitativo, ya que se necesita de la recolección y tabulación de datos estadísticos a partir de las técnicas de la investigación aplicadas a la muestra de estudio. Los resultados de la técnica de la encuesta permitieron demostrar la importancia de la aplicación de Padlet en el proceso de enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fomentar la práctica de valores humanos en los estudiantes de educación básica	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

Files in This Item:

419adba3-7196-4720-89df-d73244924f63

Show simple item record