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dc.contributor.advisorCarrillo Mayanquer, María Irenees_ES
dc.contributor.authorOntaneda Villa, Bryan Cristopheres_ES
dc.date.accessioned2022-05-12T03:40:45Z-
dc.date.available2022-05-12T03:40:45Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationOntaneda Villa, Bryan Cristopher. Carrillo Mayanquer, María Irene.(2022). Eficacia del Test de Denver II y Test de Bayley para el Pesquizaje de Retraso del Desarrollo Psicomotor en Niños y Niñas Menores de 5 años en Atención Primaria . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1353902es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30671-
dc.descriptionResumen: El retraso en el desarrollo psicomotor es un proceso multifactorial que puede ser detectado de forma precoz por pruebas de pesquizaje. Objetivo: Comparar la efectividad del Test de Denver II y Test de Bayley para el pesquizaje de retraso del desarrollo psicomotor en los niños y niñas menores de 5 años.Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica con artículos obtenidos de bases de datos científicas. Resultados: Los estudios seleccionados comprenden una población de niños sanos menores de 5 años a los cuales se los evaluó por medio del Test de Bayley o Test de Denver. Los resultados fueron dados por medio de la herramienta alfa Cronbach, dando resultados favorables para ambas pruebas de cribado. Conclusiones: El análisis de efectividad de los artículos científicos encontró que el Test de Bayley por medio del Alfa Cronbach posee una fiabilidad buena a alta con valores de 0.74 a 0.97; mientras que, el Test de Denver posee un valor de eficacia alta de 0.87 a 0.91.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectDesarrollo psicomotores_ES
dc.subjectMédicoes_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleEficacia del Test de Denver II y Test de Bayley para el Pesquizaje de Retraso del Desarrollo Psicomotor en Niños y Niñas Menores de 5 años en Atención Primariaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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