Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30823| Title: | Estrategia de intervención educativa dirigida a los cuidadores de adultos mayores en Zaruma 2021 |
| Authors: | Rodríguez Quintana, Tamara Bravo Cordero, John Alejandro |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Bravo Cordero, J. A. Rodríguez Quintana, T. (2022) Estrategia de intervención educativa dirigida a los cuidadores de adultos mayores en Zaruma 2021 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30823 |
| Abstract: | Abstract: Introduction:Aging is a processit is continuous, universal,and irreversible, it is influenced by some factors such as quality of life, risk and environmental factors. In addition, there is an increase in life expectancy and therefore in older adults, who present a greater risk of dependency and care needs. Consequently, training on care for the elderly has become a necessity that is in greater demand. Objective:To develop an educational intervention strategy aimed at caregivers of the elderly Zaruma 2021. Methods:A quasi-experimental explanatory study was developed, the population consisted of 109 caregivers at the beginning of the study, 56 of whom completed the training. To obtain the data, a survey, knowledge test at the beginning and end of the study, Zarit scale and Barthel index were used. Results:100% of caregivers increased their knowledge, being outstanding in 14.3% of cases and excellent in 85.7%.Conclusions:the intervention strategy was effective in increasing the level of knowledge of the participants. |
| Description: | Resumen: Introducción: El envejecimiento es un proceso continuo, universal e irreversible, se ve influenciado por algunos factores como la calidad de vida, factores de riesgo y ambientales. Además, existe aumento en la esperanza de vida y por lo tanto de adultos mayores, quienes presentan mayor riesgo de dependencia y de necesidades de cuidado. En consecuencia ,la capacitación sobre cuidados del adulto mayor se ha convertido en una necesidad que adquiere mayor demanda. Objetivo: Desarrollar una estrategia de intervención educativa dirigida a los cuidadores de los adultos mayores Zaruma 2021. Métodos: Se desarrolló un estudio explicativo cuasi experimental, la población estuvo compuesta por 109 cuidadores al inicio del estudio de ellos 56 terminaron las capacitaciones. Para la obtención de los datos se empleó una encuesta, test de conocimientos al inicio y final del estudio, escala de Zarit e índice de Barthel. Resultados: el 100% de los cuidadores incremento sus conocimientos, siendo sobresaliente en el 14,3% de casos y excelente en el 85,7%. Conclusiones: la estrategia de intervención fue efectiva al conseguir acrecentar el nivel de conocimiento de los participantes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=130170.TITN. |
| Appears in Collections: | Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.