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dc.contributor.advisorMoncada Mora, Luis Fabiánes_ES
dc.contributor.authorToledo Dominguez, Sofía Alexandraes_ES
dc.date.accessioned2022-09-06T13:36:01Z-
dc.date.available2022-09-06T13:36:01Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationToledo Dominguez, Sofía Alexandra. Moncada Mora, Luis Fabián.(2022). Caracterización de la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador en el periodo 20152018 . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1355209es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31018-
dc.descriptionResumen: El presente estudio tiene como objetivo caracterizar la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador para determinarlos factores que influyen en ella en el periodo 2015-2018; este fenómeno se relaciona directamente con el desarrollo educativo y la formación de Capital Humano y es considerado como un factor de crecimiento económico en un país porque se espera que genere niveles más altos de productividad y mejores ingresos para los individuos de un determinado territorio. La metodología empleada es el análisis multinivel que es una extensión del análisis de regresión lineal y permite trabajar con observaciones anidadas en grupos con características jerárquicas. Entre los principales resultados, se encontró que la matriculación universitaria pública de Ecuador está directamente relacionada con el Valor Agregado Bruto provincial y el ingreso familiar; y que tomando en cuenta el anidamiento de acuerdo ala variable etaria, el tema en estudio se homogeniza entre provincias. Además, los resultados antes descritos ratifican el cumplimiento del principio de acceso universal ya que los estudiantes que pertenecen a familias con ingresos bajos están accediendo a la matriculación universitaria pública.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectEconomistaes_ES
dc.subjectTrabajo de integración curriculares_ES
dc.titleCaracterización de la demanda de matrícula en las universidades públicas de Ecuador en el periodo 20152018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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