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dc.contributor.advisorLozano Samaniego, Alexander Sebastiánes_ES
dc.contributor.authorCalva Morquecho, Nathaly Maribeles_ES
dc.date.accessioned2022-09-17T12:47:58Z-
dc.date.available2022-09-17T12:47:58Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.citationCalva Morquecho, Nathaly Maribel. Lozano Samaniego, Alexander Sebastián.(2022). Radiografía de Tórax y Ecografía Pulmonar en la evaluación inicial de los pacientes pediátricos con COVID19 una Revisión Sistemática . Universidad Técnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1355501es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31310-
dc.descriptionResumen: El COVID-19 ha afectado a millones de personas alrededor del mundo, incluidos los niños y adolescentes. Con el objetivo de describir la frecuencia y los principales hallazgos en la Radiografía de Tórax y Ecografía Pulmonar dentro de la evaluación inicial de los pacientes pediátricos con COVID-19; se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos LILACS, IBECS, DIALNET y PUBMED el 10 de junio de 2021, incluyendo todos los artículos originales que recopilaron dicha información. Se incluyeron 17 estudios originales (N=822), 4 estudios de cohorte y 13 estudios transversales. Los hallazgos en la radiografía de tórax más frecuentes fueron el engrosamiento peribronquial, las opacidades en vidrio deslustrado y las consolidaciones. Los hallazgos más frecuentes en la ecografía pulmonar fueron las consolidaciones subpleurales seguida de las consolidaciones basales. De este modo, concluimos que la radiografía de tórax y ecografía pulmonar pueden ayudar en la evaluación inicial de los pacientes pediátricos con COVID-19, sin embargo, se necesitan más estudios científicos que respalden esta información.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectAnatomía radiológicaes_ES
dc.subjectMédicoes_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleRadiografía de Tórax y Ecografía Pulmonar en la evaluación inicial de los pacientes pediátricos con COVID19 una Revisión Sistemáticaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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