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Title: Síndrome de Burnout Académico y su relación con el consumo de tabaco y alcohol etílico en los estudiantes de la carrera de medicina en la Universidad Técnica Particular de Loja en el año académico marzo-agosto 2019
Authors: Astudillo Romero, Rodrigo Xavier
Loján Minchala, Santiago Vicente
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2022
Citation: Loján Minchala, S. V. Astudillo Romero, R. X. (2022) Síndrome de Burnout Académico y su relación con el consumo de tabaco y alcohol etílico en los estudiantes de la carrera de medicina en la Universidad Técnica Particular de Loja en el año académico marzo-agosto 2019 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31620
Abstract: Abstract: This research is based on the academic burnout syndrome, for which the Maslach survey for academic burnout, the AUDIT test and the Fagerström test were applied to 347 medical students. Student burnout syndrome is caused by the response of the human body to academic pressure, and occurs mainly during university education, this biological reaction can change the behavioral behavior of students resulting in alcohol or tobacco abuse. It was found that 84.1% of students do not present a risk of dependence on alcohol and 0.6% a high risk of dependence. 85.6% of students do not smoke, 3.93% of smokers have moderate dependence. Finally, it was found that there is no significant relationship between the academic burnout syndrome with alcohol and nicotine intake, because the research indicates that the degree of academic burnout of students is similar to that of smokers and drinkers compared to students who do not smoke or drink.
Description: Resumen: La presente investigación se basa en el síndrome de burnout académico, para lo cual se aplicó la encuesta de Maslach para burnout académico, test de AUDIT y test de Fagerströma 347 estudiantes de la carrera de medicina. El síndrome de burnout estudiantil es causado por la respuesta del cuerpo humano a la presión académica, y se presenta principalmente durante la formación universitaria, esta reacción biológica puede cambiar el comportamiento conductual de los estudiantes dando como resultado el abuso de alcohol o tabaco. Se encontró que el 84,1% de estudiantes no presentan riesgo de dependencia hacia el alcohol y un 0,6% un riesgo alto de dependencia. El 85,6% de estudiantes no fuma, el 3,93% de los fumadores tienen dependencia moderada. Finalmente se encontró que no existe una relación significativa entre el síndrome de burnout académico con la ingesta de alcohol y nicotina, debido a que la investigación nos indica que el grado de burnout académico de los estudiantes es similar al de los fumadores y bebedores en comparación con los estudiantes que no fuman ni beben.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=130930.TITN.
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