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dc.contributor.advisorTerán Cano, Fabián Eduardo-
dc.contributor.authorNúñez Gómez, Eloísa Beatriz-
dc.date.accessioned2012-07-04T13:55:39Z-
dc.date.available2012-07-04-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationNúñez Gómez, Eloísa Beatriz. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato de la Unidad Técnica Experimental Mitad del Mundo, de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2011-2012. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Quito. pp. 134.es_ES
dc.identifier.other371X2345-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3198-
dc.descriptionLa investigación contiene una recopilación de información relacionada con la concepción y definiciones de Pedagogía, teorías psicológicas y curriculares en la práctica y realidad nacional. Se realiza una investigación de campo mediante los siguientes instrumentos: encuestas a docentes y a estudiantes, entrevistas a directivos y autoridades, Observación directa con el apoyo de fichas. Se procesa la información mediante el análisis e interpretación de los datos, sacando conclusiones y recomendaciones que se operativicen mediante la presentación de una propuesta de solución. Como conclusión de la investigación se encuentra que la institución cuenta con recursos didácticos y metodológicos, cumple con los requerimientos de la aplicación de un Modelo Educativo, sin embargo autoridades y planta docente requieren de un proceso continuo de planificación de un Proyecto Educativo Institucional y Curricular, que le permita responder a los requerimientos de la sociedad actual. Por tanto la propuesta se orienta a resolver esta necesidad a través de la implementación de un proceso permanente de capacitación que se realizaría durante el año lectivo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectEducación - Investigaciónes_ES
dc.subjectModelos de enseñanzaes_ES
dc.subjectMaestría en Pedagogíaes_ES
dc.titleRealidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato de la Unidad Técnica Experimental Mitad del Mundo, de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2011-2012es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Pedagogía

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