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dc.contributor.advisorCórdova Galarza, Anabel Gabrielaes_ES
dc.contributor.authorMurillo Mendoza, Berenise Isabeles_ES
dc.date.accessioned2023-03-14T18:13:11Z-
dc.date.available2023-03-14T18:13:11Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.citationMurillo Mendoza, B. I. Córdova Galarza, A. G. (2023) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/35674es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1359121es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=133597.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: Potenciar las habilidades estratégicas de los estudiantes y la resolución de problemas prácticos mediante la provisión de conocimientos teóricos de acuerdo con las normas internacionales relacionadas con el desarrollo sostenible es un desafío para los profesionales del siglo XXI. Por ello, este trabajo representa un intento académico de vincular los conocimientos teóricos con los conocimientos prácticos (práctica jurídica), que todo profesional del Derecho debe poseer. El tema favorito del estudiante, en este caso derecho civil, está relacionado con uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (16): Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas , y el análisis se realiza examinando la disposición de elección en relación con el divorcio. Este trabajo dentro de los planes de estudios permitió promover el espíritu de responsabilidad social compartida entre los estudiantes, a través del pensamiento jurídico sustentado en estudios de casos y su conexión con los objetivos de desarrollo sostenible, lo que potencia las habilidades que los estudiantes adquieren durante el proceso de grado y son capaces de recopilar información para realizar predicciones sobre las áreas jurídicas en las que se espera ejercer la profesión en ella, gracias a las habilidades desarrolladas.es_ES
dc.description.abstractAbstract: Enhancing students' strategic skills and practical problem solving by providing theoretical knowledge in accordance with international standards related to sustainable development is a challenge for 21st century professionals. Therefore, this work represents an academic attempt to link theoretical knowledge with practical knowledge (legal practice), which every legal professional must have. The student's favorite topic, in this case civil law, is related to one of the Sustainable Development Goals (16): "Promote just, peaceful and inclusive societies", and the analysis is carried out by examining the provision of choice in relation to the divorce. This work within the curricula allowed to promote the spirit of social responsibility shared among the students, through legal thinking based on case studies and its connection with the objectives of sustainable development, which enhances the skills that the students acquired degree process and are able to gather information to make predictions about the legal areas in which it is expected to practice the profession in it, thanks to the skills developed.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePreferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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