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Title: Aporte cultural y literario de las leyendas lojanas El camino de los ahorcados y El muerto del confesionario en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica
Authors: Vacacela Medina, Carlos María
Troya Guarnizo, María Yolanda
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2023
Citation: Troya Guarnizo, M. Y. Vacacela Medina, C. M. (2023) Aporte cultural y literario de las leyendas lojanas El camino de los ahorcados y El muerto del confesionario en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/37817
Abstract: Abstract:The present essay, entitled Cultural and literary contribution of the legends of Loja "El camino de the hanged" and "The dead of the confessional" in the learning of the students of General Education, is focused on highlighting the local cultural and literary wealth, through the lojanas legends "The path of the hanged" and "The dead man in the confessional". The purpose The main thing is to make known the importance that these legends have when they are implemented in the reading plan of the country's educational institutions, since they are essential in the teaching-learning process of the students, because they promote the reading habit, they improve reading comprehension and, consequently, their academic performance. To give credit to what has been indicated, we are based on extensive bibliographic information, which has made it possible to verify that the legends are an excellent didactic resource of which the teachers can use to encourage reading in students, who will recognize their origin and will value the customs, traditions, beliefs and superstitions of their ancestors; In short, they will be aware of the roots of their town that gives them identity and full autonomy.
Description: Resumen: El presente ensayo, titulado Aporte cultural y literario de las leyendas lojanas El camino de los ahorcados y El muerto del confesionario en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General, está enfocado en resaltar la riqueza cultural y literaria local, a través de las leyendas lojanas El camino de los ahorcados y El muerto del confesionario . El propósito principal es dar a conocer la trascendencia que tienen estas leyendas al ser implementadas en el plan lector de las instituciones educativas del país, dado que son un imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, porque fomentan el hábito lector, mejoran la comprensión lectora y, por consiguiente, su rendimiento académico. Para dar crédito a lo señalado, nos fundamentamos en una amplia información bibliográfica, que nos ha permitido constatar que las leyendas son un excelente recurso didáctico del cual los docentes pueden hacer uso para incentivar la lectura en los educandos, quienes reconocerán su procedencia y valorarán las costumbres, tradiciones, creencias y supersticiones de sus ancestros; en fin, serán conocedores de las raíces de su pueblo que les otorga identidad y autonomía plena.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=134637.TITN.
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