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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGonzález Carias, Jonathan Juan Manueles_ES
dc.contributor.authorTupiza Yapo, Rodolfo Rolandoes_ES
dc.date.accessioned2023-05-08T16:23:56Z-
dc.date.available2023-05-08T16:23:56Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.citationTupiza Yapo, R. R. González Carias, J. J. M. (2023) El uso de la red social, Tik-Tok, como herramienta de difusión de la sistematización de la práctica de los estudiantes de Bachillerato Técnico de Turismo en la isla Isabela [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/38110es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1360497es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=134830.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: El presente trabajo de Titulación denominado: El uso de la red social, Tik Tok, como herramienta de difusión de la sistematización de la práctica de los estudiantes de Bachillerato Técnico de Turismo en la isla Isabela tiene como objetivo fortalecer y motivar, la práctica y el desempeño de los estudiantes frente a la importancia de la especialización técnica que oferta la institución y que ellos cursan mediante la inserción de las Tics. Se realiza una investigación bibliográfica con enfoque cuantitativo aplicándose un cuestionario de preguntas a modo de encuesta a una muestra de 30 estudiantes del Bachillerato Técnico para el efecto. Se pudo determinar la frecuencia de uso de las redes sociales y los motivos por los cuales son utilizados, identificando claramente que, el motivo principal, es el de recreación o pasatiempo frente al aspecto académico, por lo que es importante vincular al estudiante con su entorno y con experiencias prácticas para encontrar las herramientas que les permitan fortalecer las competencias de su figura profesional y la necesidad de sistematizar las prácticas del módulo de Formación en Centros de trabajo.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The present degree work called: The use of the social network, Tik Tok, as a tool for the dissemination of the systematization of the practice of the students of Technical Baccalaureate of Tourism on Isabela Island aims to strengthen and motivate, the practice and student performance vis-à-vis the importance of specialization technique offered by the institution and that they study through the insertion of Tics. A bibliographical research is carried out with a quantitative approach applying a questionnaire of questions as a survey to a sample of 30 students of the Technical Baccalaureate for that purpose. It was possible to determine the frequency of use of social networks and the reasons why are used, clearly identifying that the main reason is recreation or hobby as opposed to the academic aspect, so it is important to link the student with their environment and with practical experiences to find the tools that allow them to strengthen the competencies of their professional figure and the need to systematize the practices of the Training module in Work Centers.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEl uso de la red social, Tik-Tok, como herramienta de difusión de la sistematización de la práctica de los estudiantes de Bachillerato Técnico de Turismo en la isla Isabelaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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