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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3817| Title: | “Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Fiscal Técnico Agropecuario “El Anegado” de la parroquia del mismo nombre, cantón Jipijapa, provincia de Manabí. Durante el año 2011 – 2012”. |
| Authors: | García Cedeño, Eyda Cecilia |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Olmedo Ecuador, Eugenio Domínguez |
| Keywords: | Evaluación del desempeño educacional Calidad de la educación Maestría en pedagogía- Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-09-19 |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | García Cedeño, Eyda Cecilia. (2012). “Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Fiscal Técnico Agropecuario “El Anegado” de la parroquia del mismo nombre, cantón Jipijapa, provincia de Manabí. Durante el año 2011 – 2012”. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL, Portoviejo. pp. 152. |
| Description: | La Tesis Titulada “Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Fiscal Técnico Agropecuario “El Anegado” de la parroquia del mismo nombre, cantón Jipijapa, provincia de Manabí. Durante el año 2011 – 2012”, es una investigación socioeducativa basada en el paradigma de análisis crítico, para desarrollar un diagnóstico evaluativo de los desempeños profesionales docente y directivo del Colegio “El Anegado”. Se consideró indicadores como: sociabilidad pedagógica, habilidades pedagógicas y didácticas, desarrollo emocional, atención a estudiantes con necesidades especiales, entre otros, planteados en encuestas aplicadas a: estudiantes, docentes, padres de familia,supervisor de la zona, para comparar resultados. Los resultados ubican al colegio en categoría “A” (Excelente). Presento la propuesta “Programa de capacitación a los docentes del Colegio “El Anegado”, a través del intercambio de experiencias con docentes de otros planteles educativos de mayor experiencia, en habilidades para atender a estudiantes con necesidades especiales”; para quienes deseen conocer acerca del tema pongo en vuestras manos este trabajo. |
| metadata.dc.identifier.other: | 370X2943 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3817 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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