Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones

Fernández Villegas, Andreina Yadira

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Segarra Morales, Andrea Katalina	es_ES
dc.contributor.author	Fernández Villegas, Andreina Yadira	es_ES
dc.date.accessioned	2023-05-15T22:47:37Z	-
dc.date.available	2023-05-15T22:47:37Z	-
dc.date.issued	2023	es_ES
dc.identifier.citation	Fernández Villegas, A. Y. Segarra Morales, A. K. (2023) Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/38191	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1360660	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=134951.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El tema a tratar en el presente trabajo de titulación es la influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones, siendo su objetivo principal analizar la situación de la educación en innovación y emprendimiento, mediante la aplicación de entrevistas a emprendedores en el cantón Naranjal, para determinar si la educación influye a la hora de crear un emprendimiento. Para ello se realizaron entrevistas a 2 emprendedoras del cantón Naranjal, para indagar sobre su capacidad de innovar, generar emprendimiento y la influencia de su nivel académico. Como resultado, las emprendedoras manejan líneas de emprendimiento distintas y su capacidad de innovación y emprendimiento es significativa, lo que hay que resaltar, que no tiene relación con el nivel educativo de las encuestadas. Sin embargo, las dos emprendedoras coinciden en que un nivel educativo mayor facilitaría su trabajo y potenciaría sus emprendimientos.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:The topic to be dealt with in this degree work is the influence of training in entrepreneurship: the situation of educational institutions in Ecuador and its implications, being its main objective to analyze the situation of education in innovation and entrepreneurship, through the application of interviews with entrepreneurs in the canton Naranjal, to determine if education influences when creating a business. For For this, interviews were conducted with 2 entrepreneurs from the Naranjal canton, to inquire about their ability to innovate, generate entrepreneurship and the influence of their academic level. As As a result, the entrepreneurs manage different lines of entrepreneurship and their ability to innovation and entrepreneurship is significant, which must be highlighted, that it is not related with the educational level of the respondents. However, the two entrepreneurs agree in which a higher educational level would facilitate their work and enhance their ventures.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Titulación de Ciencias de la Educación

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