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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3956Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Coronel Salas, , Gabriela | - |
| dc.contributor.author | Sarmiento Rivadeneira, Marcelo David | - |
| dc.date.accessioned | 2012-09-27T21:50:50Z | - |
| dc.date.available | 2012-09-27 | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Sarmiento Rivadeneira, Marcelo David. (2012). Medios de comunicación y el trabajo en la red con herramientas Web 2.0. (Tesis de Licenciado en Comunicación Social). UTPL, Quito. pp. 52. | es_ES |
| dc.identifier.other | 302X551 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3956 | - |
| dc.description | El presente trabajo investigue las temáticas del periodismo digital y su relación con las herramientas de la Web 2.0. Se analiza la transición de los medios tradicionales a medios digitales, diferencias entre ambos medios, conceptualización de medios masivos digitales, la Web 2.0 y su inserción en los medios de comunicación tradicionales impresos, la convergencia en las salas de redacción digitales, propiedad intelectual y derechos de autor en la red, herramientas más utilizadas de la Web 2.0. El capítulo segundo muestra la investigación de campo realizada a dos medios de comunicación tradicionales de Ecuador y Argentina: Revista “Lideres” y Diario “ La Nación”. La metodología utilizada fue la de semana compuesta. El tercer capítulo es donde se incluyen los resultados de la investigación. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Agenda Setting | es_ES |
| dc.subject | Comunicación Social – Tesis | es_ES |
| dc.subject | Medios de comunicación | es_ES |
| dc.title | Medios de comunicación y el trabajo en la red con herramientas Web 2.0 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Comunicación Social | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Sarmiento Rivadeneira Marcelo David.pdf | 874.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
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