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dc.contributor.advisorAndrade Carrera, Gloria Marìa-
dc.contributor.authorPeralta Orellana, José Francisco-
dc.date.accessioned2012-10-05T19:06:20Z-
dc.date.available2012-10-05-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationPeralta Orellana, José Francisco. (2012). “Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Técnico Agropecuario “26 de febrero” sección diurna del cantón Paute provincia del Azuay durante el periodo académico 2011 - 2012”. (Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Cuenca. pp. 119.es_ES
dc.identifier.other371X3120-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4087-
dc.descriptionLa investigación sobre “gestión, liderazgo y valores” fue realizada en el Colegio Técnico Agropecuario “26 de Febrero” sección diurna, del cantón Paute de la provincia del Azuay, su objetivo general fue analizar la capacidad de gestión y liderazgo integrado a los valores personales e institucionales que fundamentalmente permitan contribuir a elevar la calidad de la educación en la Institución promoviendo cambios en la actitud de todos los miembros. Se aplicó diferentes métodos para la obtención, análisis y descripción de datos, con la participación y colaboración de toda la Comunidad Educativa, aportando información mediante diferentes instrumentos, también se analizó los documentos de gestión educativa existentes. Los resultados obtenidos determinaron que la gestión, liderazgo del personal docente y directivo es aceptable pero la práctica de los valores institucionales y los ejes transversales en el aula es limitada debido a la falta de consenso y socialización, ha esto se anexa la resistencia al cambio, cooperación y participación de algunos docentes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectAdministradores escolareses_ES
dc.subjectEvaluación educativaes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectMaestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesises_ES
dc.title“Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Técnico Agropecuario “26 de febrero” sección diurna del cantón Paute provincia del Azuay durante el periodo académico 2011 - 2012”es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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