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dc.contributor.advisorRuiz Ordóñez, Richard Eduardo-
dc.contributor.authorTorres Torres, Juan Pompilio-
dc.date.accessioned2012-10-10T19:12:58Z-
dc.date.available2012-10-10-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationTorres Torres, Juan Pompilio, (2012). Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro de Educación Básica “Profesora Tula Pérez de Valencia” durante el año lectivo 2010 – 2011”. (Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. (Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Quito. pp. 105.es_ES
dc.identifier.other371X3104-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4154-
dc.descriptionEn el proceso de la investigación se hizo uso de varias técnicas y métodos de la investigación científica. Primero recopilación de documentos, textos, revistas, folletos, artículos, entrevistas, encuestas, visitas, etc. Es decir que fue necesario valerse de todo cuanto recurso sea posible para cumplir con el objetivo de la investigación. Este trabajo de investigación nos demuestra la importancia que tiene la gestión educativa dentro y fuera de la institución, el liderazgo que debe tener el director conjuntamente con los directivos para dirigir la misma, y los valores que deben estar presentes en todo momento de las acciones que den los directivos, docentes, padres de familia y estudiantes, todo esto junto hacen un cuerpo único que caracteriza la labor de la comunidad educativa. Todo esto lleva a concluir que la Gestión educativa esta presente en todas las áreas del de la institución, los valores están se notan en todo momento del proceso enseñanza aprendizaje y en las actividades administrativas y financieras llevadas a cabo con un poder de liderazgo que requiere un poco más de ímpetu.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectAdministradores escolareses_ES
dc.subjectEvaluación educativaes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectMaestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesises_ES
dc.titleGestión, liderazgo y valores en la administración del Centro de Educación Básica “Profesora Tula Pérez de Valencia” durante el año lectivo 2010 – 2011”es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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