“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la unidad educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”

Alvarado Quezada, Jhon Henry

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dc.contributor.advisor	Solano, Mariana	-
dc.contributor.author	Alvarado Quezada, Jhon Henry	-
dc.date.accessioned	2012-11-27T17:13:08Z	-
dc.date.available	2012-11-27	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Alvarado Quezada, Jhon Henry. (2011). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la unidad educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011. (Trabajo de fin de Titulación de Magister En Pedagogía). UTPL. Cuenca. 139pp.	es_ES
dc.identifier.other	373X2727	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4538	-
dc.description	El presente trabajo se estructuró con un marco teórico que relaciona directamente los fundamentos teórico – conceptuales sobre los cuales los docentes fundamentan su labor educativa. Aquí consta como primer capítulo la Concepción y definiciones del concepto de pedagogía, un segundo capítulo donde figuran Las teorías psicológicas como base de las teorías educativas, seguido de un tercer capítulo El currículo dentro de la Educación, para luego seguir con el capítulo IV La pedagogía contemporánea y su práctica. Después sigue la metodología, los instrumentos de evaluación, los resultados obtenidos, la discusión, las conclusiones y recomendaciones, para terminar con la “Propuesta pedagógica que sea viable se ser ejecutada para que la práctica de la docencia en la educación de nuestros niños y jóvenes se vea nutrida de aspectos que, considerando los aspectos sociales y culturales de nuestros medios geográficos, propendan al desarrollo académico de los diferentes espacios pedagógicos y didácticos.”	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Cuenca - Azuay - Ecuado	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Pedagogía - Tesis	es_ES
dc.subject	Planificación pedagógica	es_ES
dc.title	“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la unidad educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

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