1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Maestría en Pedagogía
Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4561
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dc.contributor.advisorVivanco, María Elizabeth-
dc.contributor.authorMacias Ponce, Kathy Biviana-
dc.date.accessioned2012-11-27T21:10:10Z-
dc.date.available2012-11-27-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationMacias Ponce, Kathy Biviana. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Maria de la Merced" durante el periodo lectivo 2010-2011. (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Portoviejo. Pp. 95.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4561-
dc.descriptionLa práctica pedagógica y curricular es un tema de vital importancia, pues en ella se sustentan las actividades educacionales. Esta investigación se basa en un estudio realizado sobre la realidad de la práctica pedagógica y curricular de la Unidad Educativa “María de la Merced”, como parte de un análisis general de las prácticas pedagógicas en la Educación del Ecuador, emprendido por la Universidad Técnica Particular de Loja como proyecto de investigación de la Maestría en Pedagogía Superior.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectPortoviejo - Manabí - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectPlanificación pedagógicaes_ES
dc.subjectMaestría en Pedagogíaes_ES
dc.titleRealidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Maria de la Merced" durante el periodo lectivo 2010-2011es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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