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dc.contributor.advisorArmijos Reyes, Carlos Mortiner-
dc.contributor.authorBenítez Hurtado, Guadalupe del Rocío-
dc.date.accessioned2012-11-30T14:12:02Z-
dc.date.available2012-11-30-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationBenítez Hurtado, Guadalupe del Rocío. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Julio Ordóñez Espinoza" durante el año lectivo 2010-2011. Propuesta Educativa.(Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Loja. Pp. 119.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4619-
dc.descriptionLa presente investigación versa sobre la ―REALIDAD DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y CURRICULAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA ―JULIO ORDÓNEZ ESPINOZA‖ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010-2011; tiene como objetivo general conocer las diferentes prácticas pedagógicas que se dan en la educación básica en el establecimiento en investigación, desde la práctica docente y desde la misma planificación institucional.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectLoja - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectPlanificación pedagógicaes_ES
dc.subjectMaestría en Pedagogíaes_ES
dc.titleRealidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Julio Ordóñez Espinoza" durante el año lectivo 2010-2011. Propuesta Educativa.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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