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dc.contributor.advisorGuajala Michay, María-
dc.contributor.authorGuaman Castillo, Dora-
dc.date.accessioned2012-12-03T20:34:11Z-
dc.date.available2012-12-03-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationGuaman Castillo, Dora. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en el Centro Educativo de Básica y Bachillerato del Colegio Nacional Machala durante el año escolar 2010-2011. (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Machala. Pp. 84.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4656-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación “Realidad de la práctica Pedagógica y curricular de la Educación Ecuatoriana en El Centro Educativo de Básica y bachillerato, Colegio Nacional Machala”, desarrollado de acuerdo a las normas establecidas por la Universidad Técnica Particular de Loja, y apegado a los requerimientos de la educación actual, resume todas las aportaciones que buenamente vienen realizando las autoridades y maestros que trabajan en el colegio, en bien de la niñez y adolescencia machaleña.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectMachala - El Oro - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectPlanificación pedagógicaes_ES
dc.subjectMaestría en Pedagogíaes_ES
dc.titleRealidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en el Centro Educativo de Básica y Bachillerato del Colegio Nacional Machala durante el año escolar 2010-2011es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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