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dc.contributor.advisorNoboa, Dalia-
dc.contributor.authorCastro Valencia, Santiago-
dc.date.accessioned2012-12-10T22:05:18Z-
dc.date.available2012-12-10-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationCastro Valencia ,Santiago.(2011).Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio técnico Ecuador de la ciudad de Quito.(Tesis de Magister en Desarrollo de la Inteligencia y Educación).UTPL,Loja. pp.129es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4858-
dc.descriptionLa presente investigación pretende constituirse en una forma de demostrar que se puede conseguir el desarrollo del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica mediante la aplicación de un programa diseñado especialmente para el efecto, tomando en cuenta las cinco habilidades características de este estadio del desarrollo de la teoría de Jean Piaget.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPensamiento creativoes_ES
dc.subjectPsicología educativaes_ES
dc.subjectDesarrollo del pensamientoes_ES
dc.subjectQuito - Pichincha - Ecuadores_ES
dc.subjectMaestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesises_ES
dc.titleEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio técnico Ecuador de la ciudad de Quitoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
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