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dc.contributor.advisorMorales, Gonzalo-
dc.contributor.authorFlores Herrera, Kiret Selinta-
dc.date.accessioned2012-12-10T22:34:39Z-
dc.date.available2012-12-10-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationFlores Herrera,Kiret Selinta.(2011).Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio experimental Sebastian de Benalcazar de la ciudad de Quito.(Tesis de Maestría en Desarrollo de la inteligencia y educación).UTPL,Loja. pp.112es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4863-
dc.descriptionLa finalidad de esta investigación es determinar si la aplicación de un programa, basado en destrezas, logrará incrementar de manera significativa las habilidades de pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPensamiento creativoes_ES
dc.subjectPsicología educativaes_ES
dc.subjectDesarrollo del pensamientoes_ES
dc.subjectQuito - Pichincha - Ecuadores_ES
dc.subjectMaestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesises_ES
dc.titleEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio experimental Sebastian de Benalcazar de la ciudad de Quitoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
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