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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/49592| Title: | La incidencia del estudio de la antropología básica para la formación integral de los estudiantes en el primer año de bachillerato general unificado |
| Authors: | D´Elia Di, Michele Pierina Salazar Proaño, Christian Sebastián |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Salazar Proaño, C. S. D´Elia Di, M. P. (2023) La incidencia del estudio de la antropología básica para la formación integral de los estudiantes en el primer año de bachillerato general unificado [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/49592 |
| Abstract: | Abstract: Given the speed and increasing complexity that characterizes today's society, the formative function of education is committed to relate learning contents to their human meaning. Basic anthropology addresses the questions about human existence, sustaining the socio-humanistic approach that favors, at the didactic level, the integral formation of knowledge, skills and values. In the present research, whose objective was to analyze the incidence of the study of basic anthropology for the integral formation of first year high school students of the "San Francisco" Educational Unit of Ibarra, the mixed method was implemented, using interview and survey techniques, and the questionnaire as an instrument. The results obtained in the research process evidenced the achievement of the general objective and specific objectives by diagnosing the theoretical knowledge of basic anthropology, the generalizations in the curriculum and theoretical knowledge, it is concluded that generating strategies for the teaching-learning process is an alternative way to enhance a comprehensive training of students. |
| Description: | Resumen: Ante la rapidez y la complejidad creciente que caracteriza la sociedad actual, la función formativa de la educación se ve comprometida en relacionar los contenidos de aprendizaje con su significado humano. La antropología básica aborda las interrogantes sobre la existencia humana sustentando el enfoque socio humanístico que propicia en el plano didáctico, la formación integral para conocimientos, habilidades y valores. En la presente investigación, cuyo objetivo fue analizar la incidencia del estudio de la antropología básica en la formación integral en los estudiantes de primero de Bachillerato, de la Unidad Educativa San Francisco de Ibarra. De estos se tomaron para el estudio treinta y cinco, se implementó el método mixto, las técnicas de la entrevista y la encuesta, y como instrumento el cuestionario. Los resultados obtenidos en el proceso investigativo evidenciaron el logro del objetivo general y objetivos específicos al realizar el diagnosticó sobre los conocimientos teóricos de la antropología básica, las generalizaciones en el currículum y los conocimientos teóricos, se concluye que generar estrategias para el proceso de enseñanza - aprendizaje, constituye una vía alternativa que potencie una formación integral de los estudiantes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=137338.TITN. |
| Appears in Collections: | Ciencias de la Educación mención Ciencias Humanas y Religiosas |
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