“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio nacional mixto “Javier Loyola” de la parroquia Javier Loyola, canton Azogues, provincia del Cañar” del periodo lectivo 2010-2011.

Ortega Torres, Nancy Rocío

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Guerrero Jiménez, Galo	-
dc.contributor.author	Ortega Torres, Nancy Rocío	-
dc.date.accessioned	2012-12-17T21:48:24Z	-
dc.date.available	2012-12-17	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Ortega Torres, Nancy Rocío. (2011). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio nacional mixto “Javier Loyola” de la parroquia Javier Loyola, canton Azogues, provincia del Cañar” del periodo lectivo 2010-2011. (Tesis Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL, Azogues. pp 116	es_ES
dc.identifier.other	370X2717	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4964	-
dc.description	Para respaldar la presente investigación he recolectado información de la conceptualización, teorías y programas de: El Pensamiento, Desarrollo del Pensamiento Formal según Jean Piaget, Conceptos Básicos de la Teoría, El Periodo de las Operaciones Formales, Principales Críticas a la Teoría de Piaget y Programas para el Desarrollo del Pensamiento. Para la ejecución del trabajo investigativo he partido de los datos empíricos e investigaciones sobre conceptos y ejercicios que faciliten la aplicación de las unidades en sus diversas temáticas tratadas y tomando como base la información teórica, anteriormente expuesta, llegar a conclusiones sustentables, para luego establecer las recomendaciones necesarias para optimizar el inter-aprendizaje. En este trabajo presentamos los resultados que fueron elaborados por la UTPL, a partir de los datos obtenidos de la aplicación de los Test tanto de la versión ecuatoriana como la versión internacional, así como también la aplicación de las respectivas unidades a la población estudiantil.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Pensamiento creativo	es_ES
dc.subject	Psicología educativa	es_ES
dc.subject	Desarrollo del pensamiento	es_ES
dc.subject	Azogues - Cañar - Ecuador	es_ES
dc.subject	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis	es_ES
dc.title	“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio nacional mixto “Javier Loyola” de la parroquia Javier Loyola, canton Azogues, provincia del Cañar” del periodo lectivo 2010-2011.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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