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dc.contributor.advisorCalva Camacho, Evelin Astrides_ES
dc.contributor.authorCevallos Reyes, Andrés Davides_ES
dc.date.accessioned2023-09-25T18:58:20Z-
dc.date.available2023-09-25T18:58:20Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.citationCevallos Reyes, A. D. Calva Camacho, E. A. (2023) Estudio de caso clínico en adolescente varón relacionado a problemas de trastorno adaptativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/49717es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1362715es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=136777.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: En el presente estudio se aborda un caso clínico en un adolescente varón de 12 años relacionado al trastorno adaptativo, para el proceso de evaluación se utilizó la entrevista psicológica, la observación y aplicación de instrumentos psicológicos tales como: inventario de depresión infantil, inventario de ansiedad estado rasgo, test de autoestima, test proyectivo de la familia y test de persona bajo la lluvia, asimismo se realizó una intervención psicológica mediante el modelo cognitivo conductual que abarco técnicas para el manejo y control de conductas desadaptativas, desarrollo de habilidades sociales en comunicación asertiva y resolución de conflictos, por otro lado se brindó herramientas y estrategias psicológicas específicas que le permitan reducir su sintomatología ansiosa e impulsiva, además comprender y gestionar sus emociones de manera efectiva, con el propósito de fortalecer su autoconfianza y promover un mayor bienestar emocional, dentro de los resultados se puede destacar la disminución de sintomatología ansiosa, extinción de conductas agresivas, mejoría en la comunicación y relaciones familiares e interpersonales.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The present study deals with a clinical case in a 12-year-old male adolescent related to an adaptive disorder. For the evaluation process, a psychological interview, observation and application of psychological instruments such as: Childhood depression inventory, state trait anxiety inventory, self-esteem test, family projective test and person in the rain test, a psychological intervention was also carried out using the cognitive-behavioral model that included techniques for the management and control of maladaptive behaviors, development of social skills in assertive communication and conflict resolution, On the other hand, specific psychological tools and strategies were provided to reduce her anxious and impulsive symptoms, as well as to understand and manage her emotions effectively, with the purpose of strengthening her self-confidence and promoting greater emotional well-being.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEstudio de caso clínico en adolescente varón relacionado a problemas de trastorno adaptativoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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