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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51435
Title: | Salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de educación primaria y secundaria en el norte de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay |
Authors: | Pérez Andrade, Diana Elizabeth Toledo Malla, Dilma del Cisne |
Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
Issue Date: | 2023 |
Citation: | Toledo Malla, D. D. C. Pérez Andrade, D. E. (2023) Salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de educación primaria y secundaria en el norte de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51435 |
Abstract: | Abstract: The present investigation entitled Mental health, psychological capital and job satisfacción in primary and secondary education teachers in the northern sector of the city of Cuenca, province of Azuay during the year 2022, had as a general objective to determine the prevalence of mental health, the capital psychology and job satisfaction in teachers. The study was of a non-experimental type, with a cross-sectional, descriptive design. The data collection sample was 39 teachers, however, the data processing sample was 37 teachers. The instruments used were the Ad Hoc sociodemographic and labor questionnaire. Depression, anxiety and stress scales (DASS 21), psychological capital and job satisfaction scale. The results evidenced the existence of a positive prevalence in terms of anxiety, depression and stress. In the same way, the results of psychological capital and job satisfaction obtain values of great importance, manifesting real and encouraging effects in their environment, determining the existence of a positive psychological state in teachers , which contributes to the competitiveness of training. |
Description: | Resumen: La presente investigación titulada Salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de educación primaria y secundaria en el sector norte de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año 2022, tuvo como objetivo general determinar la prevalencia de la salud mental, el capital psicológico y satisfacción laboral en docentes. El estudio fue de tipo no experimental, de diseño transversal, descriptivo. La muestra recolectora de datos fueron 39 docentes, sin embargo, la muestra procesadora de datos fue de 37 docentes. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario Ad Hoc sociodemográfico y laboral. Escalas de depresión, ansiedad y estrés (DASS 21), capital psicológico y la escala de satisfacción laboral. Los resultados evidenciaron la existencia de una prevalencia mínima, en cuanto a la ansiedad, depresión y estrés. De igual manera los resultados del capital psicológico y satisfacción laboral obtienen valores de gran importancia, manifestando efectos reales y alentadores en su entorno, determinando la existencia de un estado psicológico positivo en los docentes, lo cual contribuyen a la competitividad de la formación. |
URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=137462.TITN. |
Appears in Collections: | Titulación de Psicología |
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