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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGuzmán Figueroa, Carmen Gabrielaes_ES
dc.contributor.authorZambrano Chanaluisa, Jorge Rolandoes_ES
dc.date.accessioned2023-11-24T14:13:16Z-
dc.date.available2023-11-24T14:13:16Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.citationZambrano Chanaluisa, J. R. Guzmán Figueroa, C. G. (2023) Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianos de Educación General Básica y Bachillerato General Unificado de la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en el año 2022. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/52006es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1364098es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=137957.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: El presente trabajo investigativo pretende determinar la prevalencia de salud mental, el capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianos, de Educación General Básica y Bachillerato General Unificado de la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas, durante los meses de noviembre y diciembre del año 2022. En esta investigación se presentan tres capítulos los cuales son; conceptualización y etiologia de las variables de salud menta, la metodologia, analisis de resultados y discusión. Para realizar esta investigacion se aplicaron las escalas de depresión, ansiedade y estres (DASS-21), el cuestionario Ad Hoc sociodemográfico y laboral, también la escala de Linker. Referente a la población de estudio tomada para la investigación en curso, se consideró un total de 38 docentes en ejercicio de su profesión en diferentes instituciones educativas de orden público en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas, con jornadas laborales regulares de 8 horas, edades comprendidas entre los 30 y 59 años de edad, y con experiencia de labores entre los 5 y 30 años ejerciendo la profesión. En valores porcentuales el 34.2 % del grupo de estudio son de género masculino, mientras el valor restante, o sea, el 65,8% representan género femenino del grupo en mención.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The present research work aims to determine the prevalence of mental health, the capital psychological and job satisfaction in Ecuadorian teachers of Basic General Education and Unified General Baccalaureate of the city of Santo Domingo de los Tsáchilas, during the months of November and December of the year 2022. Three chapters are presented in this research which are; conceptualization and etiology of mental health variables, methodology, analysis of results and discussion. To carry out this research, the scales of depression, anxiety and stress (DASS-21), the Ad Hoc sociodemographic and work questionnaire, also the Linker scale. Regarding the study population taken for research in course, a total of 38 teachers were considered practicing their profession in different educational institutions of public order in the city of Santo Domingo de los Tsáchilas, with regular 8-hour work days, ages between 30 and 59 years of age, and with work experience between 5 and 30 years practicing the profession. In values percentages, 34.2% of the study group are male, while the remaining value, That is, 65.8% represent the female gender of the group in question.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePrevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianos de Educación General Básica y Bachillerato General Unificado de la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en el año 2022.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Titulación de Psicología

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