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dc.contributor.advisorMaza Ordóñez., Verónica Patricia-
dc.contributor.authorRamos Cerezo, Maritza-
dc.date.accessioned2012-12-21T15:42:51Z-
dc.date.available2012-12-21-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationRamos Cerezo, Maritza. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el séptimo año de educación general básica, de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, de la ciudad de Loja, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009-2010. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Ciencias Humanas y Religiosas). UTPL, Macas. pp. 121es_ES
dc.identifier.other360X1653-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5240-
dc.descriptionLos resultados determinaron lo siguiente, que las hijas de padres migrantes, presentan dificultades en las relaciones escolares, bajo rendimiento académico y carencia de la vida afectiva. Esta realidad hace que ellas tengan actitudes como: indisciplina, introversión, agresión, timidez y desmotivación en los estudios. En la otra perspectiva se observa que en las alumnas que viven con sus dos padres, hay mayor responsabilidad en sus estudios, tienen un buen rendimiento académico y mejores relaciones interpersonales con sus compañeras, educadoras y sus progenitores.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectProblemas Económicoses_ES
dc.subjectMacas - Morona Santiago - Ecuadores_ES
dc.subjectMigración Ecuatorianaes_ES
dc.subjectProblemas familiareses_ES
dc.subjectCiencias de la Educación - Tesises_ES
dc.titleEstudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el séptimo año de educación general básica, de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, de la ciudad de Loja, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009-2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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