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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/52560| Título : | La prevalencia de la salud mental, el capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianos de las ciudades de Lago Agrio, Flavio Alfaro y Sucre, durante el año 2022 |
| Autor : | Valle Vivanco, Verónica Alexandra Suárez Alcívar, Ana Victoria |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2024 |
| Citación : | Suárez Alcívar, A. V. Valle Vivanco, V. A. (2024) La prevalencia de la salud mental, el capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianos de las ciudades de Lago Agrio, Flavio Alfaro y Sucre, durante el año 2022 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/52560 |
| Resumen : | Abstract: Occasionally, the work environment can be stressful and conflict-ridden, which can lead to a decline in job performance, and as a result, mental health issues may arise. The main objective of this study is to determine the prevalence of mental health, psychological capital, and job satisfaction among Ecuadorian teachers. The research is based on a non experimental, cross-sectional/descriptive design with a quantitative approach. The sample consists of 62 qualified teachers from primary and secondary educational institutions in the cantons of Lago Agrio, Sucre, and Flavio Alfaro. The following instruments were used: Ad Hoc sociodemographic questionnaire, Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS-21), Psychological Capital Questionnaire, and Job Satisfaction Questionnaire. The results indicate that the majority of participants have mild mental health conditions (stress 93.5%, anxiety 75.8%, and depression 87.1%); it is also noted that they perceive higher psychological capital (mean = 139.61, SD < 96) and greater job satisfaction (mean = 78.19, SD < 60) |
| Descripción : | Resumen: Ocasionalmente, el ambiente laboral puede ser agitador y conflictivo, esto puede llevar a un declive en el desempeño laboral, y como consecuencia, se desencadenan problemas en la salud mental de las personas. El objetivo principal del presente trabajo es de determinar la prevalencia de salud mental, el capital psicológico y la satisfacción laboral en docentes ecuatorianos. La investigación está basada en el diseño no experimental de tipo trasversal/descriptivo, con enfoque cuantitativo. La muestra está constituida por 62 docentes cualificados, de instituciones educativas de nivel primario y secundario, en los cantones Lago agrio, Sucre y Flavio Alfaro. Se utilizaron los siguientes instrumentos: cuestionario Ad Hoc sociodemográfico, escala de depresión, ansiedad y estrés (DASS-21), cuestionario Capital Psicológico y el cuestionario de Satisfacción laboral. Con los resultados obtenidos se determina que, la mayor parte de los participantes presentan afecciones leves en la salud mental (estrés 93.5%, ansiedad 75.8%, y depresión 87.1%); se agrega también que perciben un mayor capital psicológico R=139,61, PDC<96) y también una mayor satisfacción laboral (R=78,19 PDC<60). |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=138948.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Psicología |
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