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Title: Modelo de gestión de confianza descentralizado basado en blockchain para emisión y verificación de insignias digitales abiertas
Authors: Piedra Pullaguari, Nelson Oswaldo
Pinto Orellana, Diego Fernando
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: Pinto Orellana, D. F. Piedra Pullaguari, N. O. (2024) Modelo de gestión de confianza descentralizado basado en blockchain para emisión y verificación de insignias digitales abiertas [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/52572
Abstract: Abstract: This master's thesis presents a decentralized trust management model through the use of blockchain technology for the issuance and verification of open digital badges, directly addressing the current challenges of security and transparency in the management of educational credentials. Through analysis and the implementation of a prototype using technologies such as Java with Spring Boot and Django, the usability and implementation of blockchain to ensure the integrity and accessible verification of credentials are demonstrated, highlighting both the opportunities and challenges inherent in its adoption by educational institutions. This work not only provides an innovative solution to the difficulties of credential authentication in the educational field but also establishes a foundation for the future standardization and acceptance of digital credentials, marking a path towards transformation in the management of educational information and its recognition in the job market. The research contributes significantly to the advancement of knowledge in educational technologies, proposing a practical and theoretical framework for future development in this critical field.
Description: Resumen: Esté trabajo de fin master presenta un modelo de gestión de confianza descentralizado mediante el uso de tecnología blockchain para la emisión y verificación de insignias digitales abiertas, abordando directamente los retos actuales de seguridad y transparencia en la gestión de credenciales educativas. A través de un análisis y la implementación de un prototipo utilizando tecnologías como Java con Spring Boot y Django, se demuestra la usabilidad y la implementación de blockchain para asegurar la integridad y la verificación accesible de las credenciales, destacando tanto las oportunidades como los desafíos inherentes a su adopción por instituciones educativas. Este trabajo no solo provee una solución innovadora a las dificultades de autenticación de credenciales en el ámbito educativo sino que también establece una base para la futura estandarización y aceptación de las credenciales digitales, marcando un camino hacia la transformación en la gestión de la información educativa y su reconocimiento en el mercado laboral. La investigación contribuye significativamente al avance del conocimiento en tecnologías educativas, proponiendo un marco práctico y teórico para el desarrollo futuro en este campo crítico.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=138958.TITN.
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