Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/52605
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVallejo Carrasco Olga Piedades_ES
dc.contributor.authorMORENO BUSTAMANTE VILMA ALEXANDRAes_ES
dc.date.accessioned2024-03-15T15:52:06Z-
dc.date.available2024-03-15T15:52:06Z-
dc.date.issued2024es_ES
dc.identifier.citationMORENO BUSTAMANTE VILMA ALEXANDRA. Vallejo Carrasco Olga Piedad.(2024). Diagnostico De La Educacion Inclusiva En Los Centros De Educacion General Basica, Desde La Prespectiva De Los Padres De Familia, Año 2023. Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1104419682_PPD6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/52605-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleDiagnostico De La Educacion Inclusiva En Los Centros De Educacion General Basica, Desde La Prespectiva De Los Padres De Familia, Año 2023es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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