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dc.contributor.advisorBurneo, Mónica-
dc.contributor.authorCarrera Rodríguez, Oliva Ivonne-
dc.contributor.authorCordero Mejía, Maritza del Carmen-
dc.date.accessioned2013-01-02T15:36:31Z-
dc.date.available2013-01-02-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCarrera Rodríguez, Oliva Ivonne. Cordero Mejía, Maritza del Carmen. (2010). Estudios sobre los migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto y séptimo año de educación básica paralelos a y b de la escuela San José de Calasanz de la Ciudad de Saraguro, provincia de Loja durante el periodo lectivo 2009 – 2010. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.other360X1400-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5318-
dc.descriptionSe desarrollan dos ideas. Primero, la responsabilidad de la migración,desde la perspectiva de los niños, es trasladada a su papel como estudiantes y a la posibilidadde participar de una educación que es mirada como una oportunidad para el ascenso económicofamiliar y social. Segundo, en el espacio escolar, la pertenencia étnica y nacional adquiereuna relevancia inusitada y es producto de miradas e interpretaciones distintas que terminanpor singularizarla.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectProblemas socialeses_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.subjectMigración Ecuatorianaes_ES
dc.subjectProblemas familiareses_ES
dc.subjectLicenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleEstudios sobre los migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto y séptimo año de educación básica paralelos a y b de la escuela San José de Calasanz de la Ciudad de Saraguro, provincia de Loja durante el periodo lectivo 2009 – 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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