Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica del paralelo A y B y séptimo año de educación general básica del paralelo B, de la Escuela Fiscal Mixta República de Cuba, de la ciudad de Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 2010

Coba Ubidia, Doris Viviana

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Gómez Correa, Freddy Ricardo	es_ES
dc.contributor.author	Coba Ubidia, Doris Viviana	es_ES
dc.date.accessioned	2013-01-02T23:08:19Z	-
dc.date.available	2013-01-02	-
dc.date.issued	2010	es_ES
dc.identifier.citation	Coba Ubidia, D. V. Gómez Correa, F. R. (2010) Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica del paralelo A y B y séptimo año de educación general básica del paralelo B, de la Escuela Fiscal Mixta República de Cuba, de la ciudad de Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 2010 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5365	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1029409	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=26561.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Este estudio se enfoca más en los niños, que son quienes no lo asimilan de la mejor manera, motivo por el cual debemos involucrarnos de lleno en este conflicto que les toca vivir a los más pequeño miembros de la familia. La investigación está realizada en una Escuela Fiscal Mixta llamada República de Cuba en Quito, donde realice una investigación de carácter exploratorio, en la que participaron alumnos de entre 10 y 11 años (hijos de padres migrantes y no migrantes), sus padres o representantes, los docentes y el director de la escuela. Los instrumentos que use en esta investigación fueron la encuesta y la entrevista, que realice a los anteriormente nombrados participantes del estudio, con lo que se pudo recabar datos muy importantes para lograr los objetivos planteados. Satisfactoriamente puedo decir que dichos objetivos se están logrando por la acogida que ha tenido la realización de este tema, que ya se lo considera con mayor interés, logrando así conmover a las personas para que se sientan involucradas en el bienestar de la niñez, tanto en la parte de la educación, como en la parte afectiva y emocional, dentro, en la familia, y fuera, en la sociedad. Debemos valorar siempre el hecho de que las familias permanezcan juntas, porque cuando un miembro se aleja del núcleo, se da inicio a un sinnúmero de conflictos internos de la persona que no le permite un completo y satisfactorio crecimiento espiritual.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica del paralelo A y B y séptimo año de educación general básica del paralelo B, de la Escuela Fiscal Mixta República de Cuba, de la ciudad de Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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