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dc.contributor.advisorUnda Costa, Mónica-
dc.contributor.authorPérez Acosta, Martha Elena-
dc.date.accessioned2013-01-03T13:55:26Z-
dc.date.available2013-01-03-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationPérez Acosta, Martha Elena. (2010). “Estudio comparativo sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el séptimo año de educación general básica paralelo “B” de la escuela fiscal Julia Mosquera de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009-2010”. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Quito. pp 150es_ES
dc.identifier.other360X1445-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5374-
dc.descriptionPara logar ejecutar la investigación; el “Equipo Planificador” de la UTPL proporcionó los instrumentos respectivos: un cuestionario dirigido a estudiantes de 10 a 11 años (sexto o séptimo año de Educación General Básica), otro dirigido a los padres y a las madres de los estudiantes y/o su representante en la escuela, y un tercer cuestionario dirigido al profesor/a tutor/a, por último una entrevista semiestructurada para el Director del Establecimiento Educativo y otra para el Psicólogo del mismo (si lo hubiera). Los cuestionarios de los estudiantes y de sus representantes se los utilizó también para un grupo de control; esto significó que se debía tener 6 estudiantes más pero que sus padres no fueran migrantes, para así conseguir que los resultados de la investigación gocen de confiabilidad y credibilidad pues los datos que arrojo dicha investigación son claros y concisos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectProblemas socialeses_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.subjectMigración Ecuatorianaes_ES
dc.subjectProblemas familiareses_ES
dc.subjectCiencias de la educación - Tesises_ES
dc.title“Estudio comparativo sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el séptimo año de educación general básica paralelo “B” de la escuela fiscal Julia Mosquera de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009-2010”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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