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dc.contributor.advisorOrtega Ortega, Alexis Germánes_ES
dc.contributor.authorCaizaluisa Quillupangui, Marceloes_ES
dc.date.accessioned2024-03-28T16:22:52Z-
dc.date.available2024-03-28T16:22:52Z-
dc.date.issued2024es_ES
dc.identifier.citationCaizaluisa Quillupangui, M. Ortega Ortega, A. G. (2024) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55080es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1366219es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=139505.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: La presente investigación consiste en el estudio de las Preferencias académicas de los egresados de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, a través del estudio de sentencias . El análisis se efectúo con lineamientos válidos para explorar fenómenos jurídicos en diversas realidades culturales e ideológicas, permitió conocer factores influyentes en el egresado de la carrera de derecho de la UTPL, para desarrollar preferencias en áreas puntuales dentro del conocimiento jurídico, se estudió la importancia e innovación de los ODs en general, en especial el No.4, por cuanto protege el derecho a la educación inclusiva, a la igualdad y a la prohibición a la discriminación, derechos analizados en la Sentencia No 1016-20-JP/21, de 15 de diciembre de 2021, emitida por la Corte Constitucional del Ecuador, que determina vulneración de derecho a la educación, por no facilitar que continúe con los estudios una persona con discapacidad; se identifica falencias y limitaciones en el cumplimiento de las garantías constitucionales y la protección del derecho a la educación e igualdad y no discriminación y a la seguridad jurídica.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The present research consists of the study of the Academic preferences of the Graduates of the Law School and their connection with the Development Objectives Sustainable, through the study of sentences. The analysis was carried out with guidelines valid to explore legal phenomena in diverse cultural and ideological realities, allowed us to know influential factors in the graduate of the UTPL law program, To develop preferences in specific areas within legal knowledge, we studied the importance and innovation of the ODs in general, especially No.4, as protects the right to inclusive education, equality and the prohibition of discrimination, rights analyzed in Sentence No 1016-20-JP/21, of December 15 of 2021, issued by the Constitutional Court of Ecuador, which determines violation of right to education, for not facilitating the continuation of studies by a person with disability; shortcomings and limitations in the fulfillment of guarantees are identified constitutional rights and the protection of the right to education and equality and non-discrimination and legal security.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titlePreferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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