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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5544| Title: | Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Olmedo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012 |
| Authors: | Unda Costa, Mónica Rosalva Palma Palma, Henry Leibert |
| Keywords: | Administración escolar Evaluación educativa Innovaciones educativas Maestría en Gerencia Liderazgo Educacional – Tesis |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Palma Palma, Henry Leibert. (2012). Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Olmedo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012. (Tesis de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Portoviejo. pp. 118. |
| Description: | Esta tesis propone la creación de condiciones favorables de trabajo docente para puedan permanecer ocho horas laborales en la institución en un ambiente que incentive la producción en un plazo de tres años. Se prevé que los trabajos de ambientación serán completados en dos años, es decir, en ocho trimestres, con una inversión de $ 2´876.400. El plan de ambientación y de trabajo productivo se realizaría con las siguientes acciones. Elaboración de documentos con currículo educativo, incluyendo cursos de actualización, prácticas internas y externas; Gestión y construcción de salas de tutorías para estudiantes; oficinas para trabajo docente extra aula, Guía brindada a los estudiantes hacia objetivos educativos, Divulgación de que es lo que se espera que los estudiantes conozcan¸ Aseguramiento de la calidad y de ingreso a la Universidad¸ Definición de líneas de investigación formativa de institución. Se tomará en esta propuesta como sostenibilidad al hecho que pueda mantenerse por sí misma, sin ayuda de agentes externos. Se entiende que el sustento interno de esa sostenibilidad son los recursos que el Estado Ecuatoriano dispone para la educación en el país. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5544 |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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