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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorHerrera Solórzano, Mónica Cleotildees_ES
dc.contributor.authorHernández Enríquez, Karina Lizbethes_ES
dc.date.accessioned2024-04-17T14:05:07Z-
dc.date.available2024-04-17T14:05:07Z-
dc.date.issued2024es_ES
dc.identifier.citationHernández Enríquez, K. L. Herrera Solórzano, M. C. (2024) Impacto sobre el uso de teléfonos inteligentes en la formación de valores morales en estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa César Antonio Mosquera [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55672es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1367437es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=140683.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: El estudio investigativo que se presenta tiene como propósito analizar el impacto sobre el uso de teléfonos inteligentes en la formación de valores morales en estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa César Antonio Mosquera, el tipo de muestreo que se desarrolló para esta investigación es el no probabilístico por conveniencia debido a las características de la investigación y los fines previstos manteniendo contacto con el fenómeno investigado. La investigación realizó en la parroquia de Julio Andrade, perteneciente al cantón Tulcán de la provincia del Carchi. Para la obtención de resultados se realizó mediante el uso de métodos cuantitativo y cualitativo, además de técnicas como encuestas y observación, estas mismas técnicas se aplicaron a una muestra de 26 estudiantes. Los resultados obtenidos ha permitido identificar una realidad social en el espacio académico, es así como el uso de los teléfonos inteligentes ha conllevado a impactos tanto positivos y negativos con la intención de de abrir nuevas puertas a la innovación y buenas prácticas en el rango de la educación aspirando a un aplicativo óptimo en la educación.es_ES
dc.description.abstractAbstract: The purpose of the investigative study presented is to analyze the impact on the use of smartphones in the formation of moral values ​​in first-year students year of high school at the César Antonio Mosquera Educational Unit, the type of sampling that was developed for this research is the non-probabilistic one for convenience due to the characteristics of the research and the intended purposes while maintaining contact with the phenomenon investigated. The research was carried out in the parish of Julio Andrade, belonging to the canton Tulcán of the province of Carchi. To obtain results, it was done by using of quantitative and qualitative methods, in addition to techniques such as surveys and observation, These same techniques were applied to a sample of 26 students. The results obtained has allowed us to identify a social reality in the academic space, this is how The use of smartphones has led to both positive and negative impacts with the intention of opening new doors to innovation and good practices in the range of education aspiring to an optimal application in education.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleImpacto sobre el uso de teléfonos inteligentes en la formación de valores morales en estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa César Antonio Mosqueraes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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