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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sergio Leonardo Pardo Quezada | es_ES |
| dc.contributor.author | CHACON PIÑA MARCIA IRENE | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-05-13T15:03:33Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-13T15:03:33Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | es_ES |
| dc.identifier.citation | CHACON PIÑA MARCIA IRENE. Sergio Leonardo Pardo Quezada.(2024). Estrategias Didácticas para los alumnos de Básica Superior y su incidencia en el mejoramiento de su Razonamiento Lógico Matemático.. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1400681431_MIL6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55992 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Estrategias Didácticas para los alumnos de Básica Superior y su incidencia en el mejoramiento de su Razonamiento Lógico Matemático. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo | |
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