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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5822Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Villalta Córdova, Bertha María | es_ES |
| dc.contributor.author | Arias Sunta, Silvia Maricela | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-01-16T15:17:34Z | - |
| dc.date.available | 2013-01-16 | - |
| dc.date.issued | 2011 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Arias Sunta, S. M. Villalta Córdova, B. M. (2011) Situación laboral de titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja - escuela de ciencias de la educación estudio realizado en la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas en el año 2011 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5822 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1068150 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=61842.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen: Este trabajo de titulación analiza la situación laboral de los graduados en Ciencias de la Educación de la UTPL en Guayas. Mediante un enfoque mixto con encuestas a titulados y directores, evalúa las demandas del mercado educativo, la motivación docente, la exclusividad en sus funciones y las condiciones de su entorno de trabajo. El estudio identifica mejoras clave para el desarrollo profesional e institucional en la región. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Situación laboral de titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja - escuela de ciencias de la educación estudio realizado en la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas en el año 2011 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Arias_Sunta_Silvia_Maricela_371X2571.pdf | 2.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
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