Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Experimental Amazonas de la ciudad de Quito

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Arcos cadena, Sonia	-
dc.contributor.author	Donoso Saca, Silvia Esperanza	-
dc.date.accessioned	2013-01-18T15:07:49Z	-
dc.date.available	2013-01-18	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Donoso Saca, Silvia Esperanza. (2009). Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Experimental Amazonas de la ciudad de Quito. (Tesisde Magíster en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL, Quito. pp. 119.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5847	-
dc.description	El presente trabajo, responde a la necesidad de validar un programa para el desarrollo del pensamiento de los estudiantes de Décimo año de Educación Básica. Con este objetivo, se plantea una investigación de campo, de tipo cualitativo el mismo que fue aplicado a estudiantes del Colegio Experimental Amazonas de la ciudad de Quito.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Desarrollo del pensamiento	es_ES
dc.subject	Eduación secundaria	es_ES
dc.subject	Conocimiento	es_ES
dc.subject	Ecuador	es_ES
dc.subject	Tesis	es_ES
dc.title	Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Experimental Amazonas de la ciudad de Quito	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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