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dc.contributor.advisorAcosta, Adriana-
dc.contributor.authorMeier Nevarez, Patricia-
dc.date.accessioned2013-01-31T21:17:46Z-
dc.date.available2013-01-31-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationMeier Nevarez , Patricia. (2011). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica de la Fundación Nuevo Mundo en la ciudad de Guayaquil. ( Tesis de Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL. Guayaquil. pp. 170.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6072-
dc.descriptionEl objetivo era evaluar un programa para el desarrollo del pensamiento formal aplicable a jóvenes que cursan décimo año de educación básica, para desarrollar la necesidad y capacidad para dar y pedir razones, evaluar fortalezas de los argumentos y llegar a decisiones a través de una evaluación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPensamiento formales_ES
dc.subjectPensamiento Creativoes_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectTesises_ES
dc.titleEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica de la Fundación Nuevo Mundo en la ciudad de Guayaquiles_ES
dc.typemasterThesises_ES
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