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dc.contributor.advisorHidalgo, Mariela-
dc.contributor.authorYaguana Jiménez, Lourdes de Jesús-
dc.date.accessioned2013-02-01T15:56:00Z-
dc.date.available2013-02-01-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationYaguana Jiménez, Lourdes de Jesús. (2006).La Relación con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de cuarto año de Educación Básica paralelo " B" de la escuela Marista de la ciudad de Catacocha, del cantón Paltas, durante el año escolar 2006 - 2007(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Catacocha. pp 160.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6123-
dc.descriptionPara la realización de esta investigación, hemos utilizado los siguientes instrumentos: encuestas, entrevistas, cuaderno de notas, cámara fotográfica y grabadora, que nos permitieron verificar y determinar, que la mayoría de los investigados mantienen relaciones limitadas con los docentes del centro educativo, lo que repercute en el rendimiento académico de los hijos de los encuestados.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectFamilia - Educaciónes_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectTesises_ES
dc.titleLa Relación con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de cuarto año de Educación Básica paralelo " B" de la escuela Marista de la ciudad de Catacocha, del cantón Paltas, durante el año escolar 2006 - 2007es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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