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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDalgo, Elena-
dc.contributor.authorAyala Guamangate, René Alonso-
dc.date.accessioned2013-02-01T16:50:03Z-
dc.date.available2013-02-01-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationAyala Guamangate, René Alonso. (2009). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio “Hermano Miguel” de la ciudad de Latacunga. (Tesis de Magíster en Psicopedagogía en Talentos y Creatividad). UTPL, Latacunga. pp. 128es_ES
dc.identifier.other373X2344-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6138-
dc.descriptionEste trabajo investigativo que desarrollo a continuación se refiere a la evaluación del programa diseñado por el Mg Gonzalo Morales para desarrollar el pensamiento formal, para lo cual se ha utilizado el Test de Tobin, la versión ecuatoriana de este test y el programa desarrollado por el Mg. Gonzalo Morales en los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular “Hermano Miguel” en respuesta a una investigación que nos permitirá conocer más sobre este interesante tema de estudio. Eles_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPensamiento Creativoes_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectTesises_ES
dc.titleEvaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio “Hermano Miguel” de la ciudad de Latacungaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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