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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6165Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sánchez Burneo, Verónica | - |
| dc.contributor.author | Moreira Viteri, Martha Cristina | - |
| dc.date.accessioned | 2013-02-02T14:24:12Z | - |
| dc.date.available | 2013-02-02 | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Moreira Viteri, Martha Cristina.(2010). Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en el centro Fernando Pons de la ciudad de Quito cantón Quito. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educacion mención educación básica). UTPL, Loja. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6165 | - |
| dc.description | Una preocupación global en la actualidad es el bajo nivel de rendimiento escolar de los niños y las niñas y las causas que han llevado a que esto se produzca. A través del tiempo se ha podido constatar que la participación mutua de la familia y la escuela han logrado resultados positivos en la formación de la personalidad. Por ello las instituciones responsables del sistema educativo de varios países y específicamente del Ecuador han iniciado propuestas encaminadas a lograr el involucramiento de la familia con la escuela, para que, en un trabajo conjunto se pueda brindar una formación integral a los niños. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Relación Familia - Escuela | es_ES |
| dc.subject | Hogar y escuela | es_ES |
| dc.subject | Educación curricular | es_ES |
| dc.subject | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas | es_ES |
| dc.title | Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en el centro Fernando Pons de la ciudad de Quito cantón Quito | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Moreira Viteri Martha Cristina.pdf | 905.25 kB | Adobe PDF | View/Open |
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