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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6380
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Unda Costa, Mónica Rosalba | - |
dc.contributor.author | Morales Ramírez, Glenda Cecilia | - |
dc.date.accessioned | 2013-02-19T12:58:20Z | - |
dc.date.available | 2013-02-19 | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.citation | Morales Ramírez, Glenda Cecilia. (2012). Plan para fortalecer el liderazgo participativo del docente, fomentando el trabajo en equipo como factor de calidad integrado a la práctica de valores, en la Escuela de Lenguas y Lingüística de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad e Guayaquil, año 2011. (Tesis de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Guayaquil. pp. 137. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6380 | - |
dc.description | Para realizar esta investigación se aplicaron como instrumentos de gestión las encuestas a la comunidad educativa y los cuestionarios de entrevistas a los directivos, a fin de conocer el nivel de responsabilidad en la gestión y el estilo de liderazgo que manejan directivos y maestros. Se concluyó que la institución necesita fomentar procesos de colaboración entre sus docentes mediante el trabajo en equipo, aumentar su nivel de participación en la gestión, que les permita dialogar, analizar y solucionar los problemas comunes dentro de un ambiente de cooperación, comunicación e identidad. Que la acción del docente líder no quede limitada a dirigir un proceso de enseñanza dentro del aula; sino que genere una cultura escolar de calidad. Por lo tanto, se decidió realizar una propuesta que fortalezca el liderazgo participativo del docente a través del trabajo en equipo como factor de calidad, integrado a la práctica de valores. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Administración escolar | es_ES |
dc.subject | Educación - Liderazgo | es_ES |
dc.subject | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis | es_ES |
dc.title | Plan para fortalecer el liderazgo participativo del docente, fomentando el trabajo en equipo como factor de calidad integrado a la práctica de valores, en la Escuela de Lenguas y Lingüística de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad e Guayaquil, año 2011 | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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PROYECTO MAESTRIA AGOSTO 2012.pdf | 7.1 MB | Adobe PDF | View/Open |
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