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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68114
Title: | Incidencia del desarrollo de la inteligencia espiritual en la formación integral para la educación católica de las personas de la parroquia El Señor de la Ascensión de La Primavera. |
Authors: | D´Elia Di, Michele Pierina Tarré Dávalos, Isabella |
Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
Issue Date: | 2024 |
Citation: | Tarré Dávalos, I. D´Elia Di, M. P. (2024) Incidencia del desarrollo de la inteligencia espiritual en la formación integral para la educación católica de las personas de la parroquia El Señor de la Ascensión de La Primavera. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68114 |
Abstract: | Abstract: The following thesis explores the impact of spiritual intelligence on comprehensive formation for Catholic education. The objective was to determine how the development of spiritual intelligence, or the lack of it, has influenced the people of the parish El Señor de la Ascensión . The methodology used was mixed, the design was correlational, and the modality a virtual field type; surveys and semi-structured interviews were done with 34 participants. The virtual tools allowed the study to overcome logistical challenges and create an enriching experience and research. The results revealed that there is a limited understanding of spiritual intelligence and that it is commonly confused with religious practice. It was concluded that spiritual intelligence, understood as the ability to seek a transcendental meaning of life, is essential for a comprehensive Catholic education. It is suggested that education, both formal and informal, should promote dialogue and reflection and encourage critical thinking and self-knowledge as part of the comprehensive formation of young people to achieve authentic spiritual development. The implementation of programs that train parents in spiritual intelligence is recommended. |
Description: | Resumen: El siguiente trabajo explora la incidencia de la inteligencia espiritual en la formación integral para la educación católica. El objetivo fue determinar cómo el desarrollo de la inteligencia espiritual, o la falta de este, ha influenciado a los feligreses de la parroquia El Señor de la Ascensión . La metodología fue mixta, con diseño correlacional y modalidad de campo virtual, aplicando encuestas a 34 participantes. Las herramientas virtuales permitieron superar desafíos logísticos y generar una experiencia e investigación enriquecedora. Los resultados revelaron que existe una comprensión limitada sobre la inteligencia espiritual y que, comúnmente, se la confunde con la práctica religiosa. Se concluyó que la inteligencia espiritual, entendida como la capacidad de buscar un sentido trascendental de vida, es esencial para una educación católica integral. Se sugiere que la educación, tanto formal como informal, debe propiciar el diálogo y la reflexión y fomentar el pensamiento crítico y el autoconocimiento como parte de la formación integral de los jóvenes para alcanzar un desarrollo espiritual auténtico. Se recomienda la implementación de programas que capaciten a los padres en inteligencia espiritual. |
URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=142697.TITN. |
Appears in Collections: | Ciencias de la Educación mención Ciencias Humanas y Religiosas |
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