Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68264Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Valarezo Guzmán, Erick Gabriel | es_ES |
| dc.contributor.author | Guevara Gordillo, Stephanie Alexandra | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-09-18T16:41:55Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-18T16:41:55Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Guevara Gordillo, S. A. Valarezo Guzmán, E. G. (2024) Intervención psicoterapéutica integrativa de episodio depresivo leve en un adulto con discapacidad intelectual [Tesis de GRADO, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68264 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1369102 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=141862.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen: El presente trabajo contempla el caso clínico de un paciente de 29 años. Durante la evaluación, se utilizaron las técnicas de la entrevista y observación, se aplicó los instrumentos psicológicos como: Inventario de Depresión de Beck, Inventario de Autoestima de Coopersmith (versión adultos), la Escala de Ansiedad de Hamilton, el TMMS-24 de Inteligencia Emocional, Escala de Habilidades Sociales (EHS), Prueba de Madurez Mental de California (Forma Abreviada Serie Intermedia 1950 S) y el Mini Mental Test. Paciente ha sido diagnosticado con discapacidad intelectual y un episodio depresivo leve. La intervención psicológica se realizó mediante 12 sesiones, las cuales se basaron en un enfoque integrativo, adaptando las técnicas a las necesidades específicas del paciente. Los resultados indicaron una mejora significativa en la sintomatología depresiva, la autoestima, el manejo de emociones y las habilidades sociales del paciente. Además, se evidencio un progreso notable y una mejora en la calidad de vida del paciente. | es_ES |
| dc.description.abstract | Abstract: The present work contemplates the clinical case of a 29-year-old patient. During the evaluation, interview and observation techniques were used, the instruments were applied psychological measures such as: Beck Depression Inventory, Self-Esteem Inventory, Coopersmith (adult version), Hamilton Anxiety Scale, TMMS-24 Emotional Intelligence, Social Skills Scale (EHS), Mental Maturity Test California (Short Form Intermediate Series 1950 S) and the Mini Mental Test. Patient has been diagnosed with intellectual disability and a mild depressive episode. The intervention psychological was carried out through 12 sessions, which were based on an integrative approach, adapting techniques to the specific needs of the patient. The results indicated a significant improvement in depressive symptoms, self-esteem, management of emotions and social skills of the patient. Furthermore, notable progress was evident and an improvement in the patient's quality of life. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Intervención psicoterapéutica integrativa de episodio depresivo leve en un adulto con discapacidad intelectual | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Titulación de Psicología Clínica | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.